A Suli sorozattal az iskolára, mint a mindenki számára ismert kulturális és lélektani “inkubációs térre” hívom fel a figyelmet, ahol az Ember a legőszintébb, legsérülékenyebb és legnyitottabb állapotában létezik, ahol személyekkel, jelenségekkel úgy találkozik, hogy aztán végérvényesen összekapcsolódik, vagy szétválasztódik a dolgoktól. Az alkotások és a programok révén a saját iskoláskorú Találkozásaival való emlékezésre hívtam a látogatót, és az Iskolát nem mint az “életre nevelés helyszínét”, hanem az életünk legmeghatározóbb fizikai, pszichikai és szociológiai terét mutatom fel. Ennek tudatában, ennek felelőssége mellett érdemes iskolásnak lenni, fiatalokkal kapcsolódni, oktatást tervezni…
